|
|
|
|
● やってみよう－２
「たっくんのはウルトラマンで、まさとはアンパンマンなんだよ」３歳になる息子が保育園から帰ってくるなり、不満そうにこう叫んだ。保育園に持っていくかばんの模様のことである。お母さんたちはわが子のかばんに最近流行のマニメキャラクターを刺繍しているのだ。一方、うちの子のは、スーパーで買ってきた無地のデニムで、申し訳程度に汽車のアップリケがすみっこにしてあるだけのものだ。それが気に入らないらしい。「いいじゃない。これ、かっこいいよ」といいながら、ふと幼いころの記憶がよみがえった。
母は手先が器用で、服やかばんによく刺繍をしてくれた。「今度はウサギさん」「私のはお姫様」。妹と競って頼むと「はい、はい」と微笑み、２，３日後にはでき上がっていた。それらの作品を学校に持っていくのが子供心に誇らしく嬉しかったことを思い出し、自分で作ってみることにした。
あの器用な母から、なぜこんなに不器用な娘が生まれたのかと思えるほどへたくそで、今まで手芸はできるだけ避けてきたが、「息子のためだ、いっちょ頑張るか」と材料を買ってきたものの、作業は遅々として進まず、何度もやり直しをする私を見て夫が「買ってきたほうがいいんじゃないか」と不安げな様子。何度か挫折しかけたが、２週間後、ついに完成した。う～ん、ちょっと、コオロギみたいだけど、ウルトラマンに見えるよね……。
問い 「自分」とは、誰のことか。
１、筆者の妹 ２、筆者の母
３、筆者自身 ４、筆者の夫
練習１
けさ、娘に「実は二人に会ってほしい人がいるの。日曜日に家に連れてくるから、お父さんにも言っておい [1] [2] [3] [4] 下一页
 |
 网友评论：新世界一级阅读理解问题 事実関係(2)（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
|
|
|
|
返回首页 
您现在的位置： 
