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問題Ⅳ 次の文の__にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。 (1)事態がこうなった__は、もう彼一人に任せてはおけない。 1 まで 2 わけ 3 うえ 4 ほど 解析:た上は 既然~~就 体言|助動詞+まで 连~~~~都~~~ 例:年寄りまで一生懸命勉強しています (连老人都在拼命学习)。 体言|用言終止形+ほど 象~~~那样,~~~得~~~ 表示状态的程度。例:新聞が読めないほど暗くなった(暗的不能看报了)。 文の意味:事态既然到了这种地步,就不能再托付给他一个人了。 (2)彼の取った態度は、私には十分理解__ものであった。 1 させる 2 しぬく 3 する 4 しうる 解析:動詞マス形+うる “能,会”① 有某种能力②有某种可能性 あり得ることだ(可能有的事)。 “には”表示有某种能力的主语。“もの”表示强调的语气。例:月日の経つのははやいものだ。一度世界各国を旅行したいものだ(たいものだ:表示强烈的愿望) せる|させる 使役助動詞 例:子供に掃除させる(让孩子扫地) 動詞連用形+ぬく 贯彻始终 例: 頑張りぬく(坚持到底) 这句话强调我有能力理解他采取的态度,即:我能够理解他采取的态度。所以选4 文の意味:我很能理解他采取的态度 (3)少年時代に戻れる__戻ってみたい。 1 ものなら 2 わりには 3 ことには 4 わけなら 解析:~~ものなら “假如~~” ①動詞可能態+ものなら:「假定一种不能实 现的事实」万一,假如②う|よう+ものなら:「假定一种将导致坏结 果的事实」假如 嘘をつこうものなら、ただではおかない(你要是撒 谎的话我可饶不了你) 用言連体形|体言の+わりに(は)虽然~~~但是~~~ 表示从前项内容考虑,后项内容出人意料,相互不搭配。例,太るのを気にしてるわりには、ずいぶん食べるだな:(虽然担心发胖可吃得真不少啊)。 文の意味:假如能回到少年时代的话我想试试。
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网友评论:1999年二级语法分析(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
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