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1996年二级语法分析

問題Ⅳ 次の文の__にはどんな言葉を入れたらよいか。1、2、3、4から最も適当なものを一つ選びなさい。
回答:24311 34341 21421 23433 42
(1)試験の__静かにしてください。
1 うち    2 あいだは  3 まに     4 うちに
解析:~~あいだ 体言の|動詞連体形+間(は) “在~~~期间一直~~~”,句子中的谓语用持续动词或者状态动词。表示在一段持续的时间里,某动作或状态一直持续着。例:電車に乗っているあいだは新聞を読んでいた(乘电车时一直在看报)。  
~~うちに 体言の|動詞連体形+うちに①“在~~期间|时候”表示事物在发展或延续的过程中又发生了另一行为②“趁着~~的时候”表示在某种状态下做某事 ①日本人と付き合っているうちに日本語ができるようになりました(在和日本人交往的过程中学会了日语)。②どうぞ熱いうちに召し上がってください(请趁热吃吧)。
“ま”表示“(时间空间的)空隙,空当”例如:話をしているうちにいつのまにか暗くなってしまった(说话期间不知不觉天黑了)。
文の意味:考试期间请保持安静。
(2)アパートは部屋の中を見た__借りるかどうかを決めたい。
1 うえに   2 うえから  3 うえにも   4 うえで
解析:动词过去式|体言の+うえで “~~~之后”
  ~~うえに “而且|而且”例:道に迷った上に雨に降られた。(迷了路又被雨淋了)。
区別:「うえで」「あとで」。都是“~~之后”的意思。但是当前后句不属于同一主语时,用「あとで」 。授業が終わったあとで質問してください(请下课后再提问)
文の意味:我想到房子里面看一看之后再决定租不租(我想看看房子之后再决定租不租)。
(3)お借りした本を楽しく__いただきました.
    1 読まれて  2 お読みに  3 読ませて   4 読まされて
解析:お|ご~~~する 用于自己的动作,表示对对方的尊敬。例如:お借りした本(我借的您的书)。もう一つの例:ご紹介します(我来介绍)。
~~~せていただく 用于自己的动作,表示自谦。“

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